找准定位 主动作为 不断推动老年大学新发展---黑河老年大学

黑河老年大学坐落在黑龙江畔，2017年正式挂牌，是中俄边境线上一所多功能综合性老年大学。学校始终坚持党建引领、政治立校原则，遵循“弘德崇健 乐学有为”校训，全力打造“银龄生辉”工作品牌，努力创建老年人终身学习校园、晚年生活乐园、温馨和谐家园，老有所为田园。2020年获批全省老年大学示范校。    

一、基本情况

2020年末，黑河老年大学师资库教师60余名，设12个专业，33个教学班，7个活动协会团体，学员1700余人次。

在市委、市政府的高度重视下，黑河老年大学原址扩容改造项目在2021年9月全面启动，项目总投资1200多万元，原址扩容后的黑河老年大学校舍面积5000余平方米,改造25间标准化教室,党建工作室、录音棚、创作室、录播室、老年大学礼堂等9处配套场所，扩容后的老年大学每学期可招收学员4000余人，拟定七月初开始体验教学。学员线上线下学习均不交纳学费。

二、教学情况

（一）线上教学活动情况。学校积极探索多元办学模式，因需施教，营造“银龄乐学”浓厚氛围，提升老年人参与度，让银龄生活快乐充盈。自2020年以来，受新冠肺炎疫情影响，采取线上授课模式，利用微信群、钉钉网、QQ网等网络平台试行网上免费授课。葫芦丝班，排箫班、隶书班和手风琴班，以直播形式授课。其余班级在微信群以提前录小视频和语言、文字交替的形式授课。有27个教学班相继线上开课，参与听课人数超过线下学习人数。授课、学习热情丝毫不减，学员按时上课、认真学习、积极讨论，在线教学工作有条不紊开展，学习氛围十分浓厚。学员们享受着停课不停学的快乐，做到了防控学习两不误。《边城金秋》公众号刊发11期部分教学班级的学习成果。2021年学校扩容改造，黑河市疫情无常，基于以上原因，延续线上教学活动。

疫情期间积极参加省局刊物《老年大学生》“抗疫征稿”活动，上报抗疫书画作品42件；组织参与“经典诵读”和“我看龙江新变化摄影作品展示”活动，上报诵读作品11个，摄影作品127幅，原创诵读作品《爱在中国》和《爱在黑河》，参加了由黑河市委网信办组织的“战新冠疫情建小康黑河”系列网络主题宣传活动，在“今日黑河”公众号进行发布，获最受网民欢迎的作品。 

（二）师资情况。师资来源于黑河学院、技师学院、人民艺术剧院、艺校、教育研究院、群众文化馆等部门及社会办学机构聘请热爱老年教育的专业教师任教，建立教师的资源库，随时补充调整教师队伍。

（三）课程设置。开办声乐、舞蹈、书法、绘画、电子琴、管弦乐、烹饪、烘焙、自媒体、摄影、录播、母婴护理、美妆、美食、手工制作、表演、健身、外语、语言文学等19个专业50个教学班；建立歌之声合唱团、舞之翼和舞之韵舞蹈团、梦之影模特团、国标舞团、书画协会、戏曲协会、太极拳协会等活动团体，开展表演教学。

（四）教学水平及学员反馈。学校规模办学时间短，整体教学水平有待于进一步提升，线上教学属于初始尝试探索阶段。线上教学学员整体反馈意见较好，可以解决学员远在外地不能到校学习缺课落课的问题，还有可以进行反复回看学习优点，缺点是交流互动受到限制。

三、活动开展情况

（一）打造品牌活动载体。围绕教学工作，契合老同志兴趣爱好，以展示教学成果为主，组织文艺演出，书画、摄影、各类作品展览，多元化展示学员的学习收获，多角度诠释学员完善人生的美好愿望。“中俄老年文化艺术节”活动自2016年创立至今已举办三届，艺术节活动既是升华中俄互访活动，展示老年人才艺的舞台；也是多渠道讲好中俄友好故事，促进两国友谊的广阔平台，对促进国际间老年文化教育交流有着十分重要的意义。拟定今年8月组织黑河市第四届中俄老年文化艺术节。组建70人的管弦乐团与120人合唱团队员，共同排练了红色经典《长征组歌》，于2018年12月18日举办庆祝改革开放40周年，首演“《长征组歌》薪火相传”音乐会”，获得圆满成功。2021年，在庆祝中国共产党成立100周年之际，重演《长征组歌》。共演出11场，得到了社会各界的广泛关注与好评。

（二）发挥党建引领优势。创建“银龄先锋”党建工作品牌，通过组织支部学习、举办主题党日、开展创先争优等活动，引导离退休党员时刻以高标准要求自己，处处彰显先锋模范作用。2018年成立黑河老年大学党总支，下设教职工党支部、学员党支部、合唱团党支部、书画协会党支部、摄影党支部，共有党员87名。先后组织“手拉手”慰问残障儿童，举办“老年人常见病的预防与治疗”知识讲座并义诊、“喜看黑河新变化”等主题党日活动。 

（三）拓宽协会组织作用。黑河老年大学协会以“游、学、养”为工作重点，组织红色基地游，跨国旅居游，名胜古迹游、生态环保游、民族风情游；学红色传统，写大好河山，鼓励学员做正能量的传承人。疫情前，应俄罗斯阿穆尔州社会保障局的邀请，组织20名学员赴俄阿州进行为期三天的“跨国旅居养老”体验活动。2020年疫情期间，黑河老年大学协会组织参加首届国际老年大学线上艺术比赛。共组织58名学员，86件作品参赛，有26件作品获得奖项。 

四、工作难点。一是师资匮乏。老年大学由非教育部门负责老年教学工作，缺少教育专业人才和学科专业教师，教育资源统筹利用不到位。二是缺乏运行保障机制。设施、设备更新专项资金保障体系、教学管理经费渠道、理论研究经费保障机制不健全。三是教材不统一，特色教学教材编撰工作难度大。四是没有相适应远程老年教育多媒体课程资源。五是老年教育理论研究滞后。从事老年教育研究方面的专业人才严重缺乏，导致老年教育理论研究严重滞后。

2025年规划，实现开展老年教育的区县全覆盖，形成富有地方特色、灵活多样、特色鲜明、规范有序的老年教育格局，逐渐提升老年教育基础能力，加强支持服务，完善学习网络，拓展发展路径，促进黑河教育多元化发展和可持续发展。发挥着老年教育重要的影响力，做到“规模与质量、硬件与软件、求知与求乐、教学与活动、校内与校外”协调并进，依托学校内外的教育资源，充分利用地处口岸城市的独特地缘优势和地方少数民族多居的特点，扬长避短，发挥优势，创建自身特有的校园文化品牌，努力创办具有地域特色的国家级示范老年大学。